top of page

לראות את הקולות - חיים בשותפותבימי ג' ן 19:15 - 16:00 ן היברידי207301
אוטיזם-הגישה האפירמטיביתבימי ג' ן 18:30 - 16:00 ן היברידי203463
הוראת המתמטיקה למורי א-בבימי א' ן 20:30 - 18:00 ן היברידי202238
צומחים מחדש בכיתות ג - למורי מחוז חיפהבימי ד' ן 19:15 - 18:00 ן היברידי202213
התערבות פרואקטיבית כדרך להתמודדות עם בעיות התנהגות בכיתהבימי ג' ן היברידי202287
שרשי עמי - הסיפור הנרטיבי כבסיס חינוכי - זהות אישית, שייכות, ערכיםבימי ג ן 18:30 - 16:00 ן היברידי201794
המורה כתומך רגשי באמצעות כלי CBTבימי ב' ן 20:30 - 18:00 ן היברידי200927
מוזיקה - ניצוח מקהלת ילדים בביה"ס היסודיבימי א' ן 19:15 - 16:30 ן היברידי201756
הבעה רגשית בצילום, בקנבה ובינה מלאכותית - למורות לאומנות בלבדבימי ג' ן 16:30-19:00 ן היברידי201569
מחוז חיפה - רכזים פדגוגיים שנה ב'בימי ד' ן 17:00 - 19:30 ן מקווןמס' פתרון למידה: 200825
חינוך גופני - רוגבי ובייסבולבימי ב' ן 19:30 - 16:30 ן פנים אל פניםמס' פתרון במצפן: 201051
אנגלית - professional learning community PLC למורים חדשים בבתי ספר יסודייםבימי ב' ן 19:00 - 16:30 ן מקוון201005
אנגלית- The Creative Digital Toolbox for English Teachersבימי ג' ן 20:30 - 18:00 ן מקווןמס' פתרון למידה: 200757
מי פוחד/ת מפדגוגיה?! השבחת ההוראה באמצעות שלושה כלים: הנחיה, רפלקציה ומיומנויותבימי ג' ן 19:30 - 16:00 ן היברידימס' פתרון למידה: יפורסם
bottom of page
